泰山园召开新生入园家长会
|
开会时间还没到，新生家长就早早地在门外观看分班情况，在“红榜”上寻找自己孩子的名字，看看所分到的班级中有没有认识的小朋友以及老师的分配情况。保研室宋主任和新班级的班主任老师在门口接待家长，有条不紊的发放调查表，整理家长上交的新生入园查体表及幼儿照片，并耐心地回答每位家长有关入园的各种问题。 谢园长主持本次家长会，她首先提到了新生入园后家长最为关心的问题：孩子能否吃饱饭，在幼儿园能否学到东西，介绍了幼儿的显性学习与隐性学习的区别，并根据具体案例进行了解释。随后，谢园长给家长们详细分析了孩子入园后所出现的四个阶段：反抗（恐惧期），失望（观察期）,稳定和发展，提醒家长朋友正确面对幼儿的各个阶段，正确引导幼儿，以便帮助孩子们尽快适应幼儿园新的集体生活。同时告诉家长那些是不利于幼儿发展的行为，即家长不应该做的事：1，刨根问底，每天一放学就先问孩子吃的什么饭，学了什么知识，这会给孩子增加紧张情绪；2，迁就放纵，认为孩子在幼儿园不跟着妈妈，亏欠了孩子，因此孩子所有的要求一律答应，这样容易让幼儿养成娇惯，任性的习惯；3，零食补偿，走进幼儿园，孩子因为种种的不适应，会把情绪转移到零食上面，家长不要因为孩子要求就买给他，这同样不利于孩子心理的正常发展；4，偏听偏信，因为刚入园，幼儿与幼儿之间的交往还处在刚刚熟悉的阶段，有的幼儿还不明确该如何与别人相处，因此可能会用拍打同伴，搂抱同伴的方式进行交流，而有的幼儿接受不了这样的方式，会误以为别人要打他，或者欺负他，因此会告诉妈妈某某小朋友打我了，这时候家长朋友要及时与班级老师沟通，弄清楚事情的原委，从而促进幼儿之间的正确交往；5，直面幼儿，有些家长在偏听偏信了幼儿的话之后，情绪会比较激动，在没有跟老师进行沟通的情况下就直接去“质问”自家宝宝所“状告”的小朋友，这样不仅不利于解决问题，还会对小朋友的心理造成伤害，因此有了问题后一定要跟班级老师先进行沟通。在不能做的基础上，哪些事情是家长该做的，有利于幼儿成长的呢？1，对幼儿进行心理疏导，解除幼儿的恐惧心理；2，注意观察幼儿的大便情况，因为进入一个新的环境，幼儿的心理会出现紧张情绪，这样会造成幼儿不敢跟老师说大小便，因此家长要多多注意，并及时跟班级老师沟通；3，给幼儿准备入园礼物，例如幼儿平时比较依赖的毛绒玩具，父母的衣物等，帮宝宝一起带到幼儿园，让宝宝有心理依靠，他们会感到踏实，这样有利于平复幼儿的情绪。总之，这个时期家长应该坚持“顺”的原则，给予幼儿正确的心理疏导，同时家长要端正态度，正确看待适应期，注意自己的言行举止，培养幼儿良好的自理能力，生活习惯，要坚持充分信任的原则，信任自己，信任孩子，信任老师，尽量不要看视频。最后谢园长详细介绍了我园的费用计算情况，一一排除了家长的疑虑。 此次会议的召开，打开了家长心中有关宝宝入园的各种疑团，帮助了家长和宝宝尽快适应新的环境和生活，对接下来的宝宝试园及入园奠定了坚实的基础，相信在家园的共同努力下新宝宝们一定能很快爱上老师妈妈，爱上幼儿园这个新的大家庭。 |
 |
 |
 |
 |