宝宝学英语的足迹

宝宝自从进入云天幼儿园以来，在各个方面都有的很大进步。特别是英语方面，尤其显著。她学习英语的“足迹”，我深深地记在了心里。

    兴趣是最好的老师。宝宝进入幼儿园的第一天，就知道了自己的英文名字（Lily）。一放学，就高兴地告诉我：“妈妈，我有英文名字了——Lily，好听吗？”一个英文名字让孩子对英语非常喜欢，兴趣也随之一步步提高。

    口语交流让孩子在生活中学习英语。每天早晨，我送孩子去幼儿园时，老师的“Good morning”，孩子也会立即向老师回应。放学时也会说上一句“Bye bye”。在家里，孩子也会问爸爸妈妈“Are you ready”，“stop”。英语口语在生活中随处都能听见。

    英语游戏能让孩子更好的运用英语。每到双休日的时候，宝宝总喜欢让爸爸妈妈陪着她学习英语，看英语光盘，听英语故事，她最喜欢和爸爸妈妈做英语游戏了。从“金发姑娘和三只小熊”到“丑小鸭”的英语童话剧，宝宝有时还会学者老师的样子教爸爸妈妈学英语“What colour”。宝宝拿着各种颜色的词语在教爸爸妈妈学认颜色呢！看到她那认真的样子，真像一位英语小老师呢！

宝宝进入幼儿园快一个学期了，每天都会高兴得回家，说着刚学的英语。看着孩子可喜的变化，我由衷地感谢老师的辛勤培育，这都是老师教学有方呀！