致花宝宝班老师妈妈一封信

尊敬的郭老师、金老师、刘老师：

我是阳光园杨越洋的姥姥。前些日看到“礼仪宝宝就是我”活动倡议书，和孩儿他姥爷思来想去，感觉杨越洋也还有些个挺有意思的事儿，此不当“文章”写，只当聊聊天、唠唠嗑。

“礼仪宝宝就是我”活动倡议书中一句话说的很实际：完善文明修养并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手打招呼这些小事做起。杨越洋一出生，我们这些“大人”就为他设想了培育思路——做有礼貌的孩子、懂事的孩子、有一定心理自我调节能力的孩子。

2009年8月，杨越洋凭借2岁4个月的“资格”进入山东银座英才幼儿园花宝宝班。入园那天，郭老师、金老师和刘老师亲切的笑容、体贴的关照和温柔的情怀感染着小宝宝们，不仅消除了家长们的疑虑，也很快驱散了小宝宝们视觉环境的生疏感，直玩的大人孩子痛快淋漓“乐不思蜀”。后来每日送幼儿园，杨越洋不到一周就完全适应了，第一个月还得了“全勤宝宝”奖，骄傲地每天拿出来炫耀欣赏，向所有来家作客的人展示他的荣誉成果。

不愧为优秀幼儿园。在花宝宝班很专业很耐心很善解人意的三位老师妈妈的悉心照料耐心引导和精心抚育下。杨越洋在这所幼儿园接受专业化的、规范化的和科学化的幼儿教育以来，我们明显感受到他在茁壮成长：

——语言的组织能力明显增强。回家后话多了，不仅能介绍不少小朋友的名字，也能背诵简单的童话故事，偶尔从口中流出的英语单词把我们镇的一愣一愣的，欢快之余还会旁若无人自顾自地唱几句儿歌。我们感受到了他的进步。

——越来越善解人意。敲门的声音被他听见了，总会及时呼唤大人快来开门，落落大方端茶递水忙个不停，真心实意的举动曾感动过许多人。姥爷下班回家了，他会迅速把拖鞋递过去，牵着姥爷的手去洗手间又拿香皂又递毛巾，现在更是增加了服务项目，帮着姥爷脱外套了，感动的姥爷赶紧蹲下，为杨越洋操作提供方便。

——爱学习爱劳动。帮着取葱摘菜早不在话下，扫地擦桌子也是“老手”了。曾贴于网上的杨越洋下地干农活、在家拖地板等照片可不是摆拍的，我们手头上有十数G的杨越洋劳动的照片和录像片段，绝大多数是在他没注意情况下拍摄的，一副驾轻就熟的样子。

由此，我们深切感受到，花宝宝班老师们的教育理念和所运用的先进有效的教育方法是可鉴的。正是在科学示范的启蒙下，在规范教育的熏陶下，在言说身教潜移默化的影响下，杨越洋在健康地成长，我们尤为钦佩。这里面浸透了郭老师、金老师和刘老师的心血，三位老师妈妈付出的艰辛和努力我们都看在眼里，记在心里，我们真诚感谢你们。把孩子送到这样的幼儿园“物有所值”，把孩子交给三位老师培养让我们放心。

再次真诚感谢你们——郭老师、金老师、刘老师！