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师德风采
孩子们爱上了“谜语”
[来源:原创]
[作者:潍坊园 孙楠楠]
[日期:10-04-02]
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自从上了《猜谜语》的教育活动之后,发现孩子们对猜谜语非常感兴趣,每次午睡前,孩子们总要缠着我们给他们说上几个谜语,他们才肯入睡。阿源,被封为“谜语达人”,几乎所有的谜语都难不住这个小家伙。猜谜语现在成为我们班小朋友最喜欢的游戏之一。
谜语是一种培养辨析能力.锻炼形象思维,丰富人们想象力的文艺形式。谜语是形象思维,是右脑的范围。孩子通过猜谜语锻炼形象思维,对右脑开发大有益处。猜谜是儿童喜欢的一种游戏,也是训练儿童思维,发展孩子智力,开发右脑的一种有效手段。因为谜语一般都是运用儿歌的形式,通过形象生动的比喻来表现事物特征的。它既符合儿童的思维的特点,又能满足孩子好奇的心理。在猜谜的游戏中,孩子们要进行联想、分析、综合和判断等一系列思维活动,而他们并不感到是一种负担,而是轻松愉快的游戏。因此,我经常利用课余时间,让孩子进行猜谜游戏,猜谜语也成为向孩子传授知识和培养他们独立思维能力的一种方式。家长不防在家中也和幼儿进行这样的游戏。
猜谜,首先要使孩子能积极进行思维活动。在猜谜过程中,成人一般不要急于让孩子先说出谜底,而是让孩子仔细地想一想,再答出谜底。这样不但能使孩子开动脑筋,而且也能了解到孩子智力发展的情况。谜底说出以后,为了培养发展他们分析、推理、逻辑思维和语言表达能力,我们要问孩子:“你是怎样猜的?”要孩子将思考过程复述出来,比如:猜“青蛙”谜语,孩子就说:“我听到‘大眼睛、宽嘴巴,,就想这是什么动物呢?是‘大金鱼”还是‘河马’?后来又听到白肚皮、绿衣裳,,我就想大概是青蛙。最后听到‘唱起歌来呱呱呱,专吃害虫保庄稼!,我就肯定这是青蛙。"这样,猜谜过程就成为训练孩子逻辑思维的过程了。
家长朋友们,您在家中和孩子不妨也进行一些这样的游戏吧!
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